Il cervello è un labirinto infinito. Nessuno, nonostante gli sforzi superabili della storia e dei grandi uomini dei giorni nostri, può veramente decifrare o descrivere come funziona.
A causa del suo inspiegabile ticchettio, a volte, il cervello stesso può essere distruttivo per la vita di una persona. Uno dei casi in cui il cervello provoca dolore intollerabile alla persona colpita e agli individui che lo circondano è il Disturbo di Asperger o Sindrome di Asperger.
Insieme all’autismo, alla sindrome di Rett, al disturbo disintegrativo dell’infanzia e al PDD non altrimenti specificato (PDD-NOS), la sindrome di Asperger è considerata uno dei cinque disturbi pervasivi dello sviluppo o PDD.
I PDD o l’insieme dei disturbi neurologici sono stati identificati per mostrare una gamma distintiva di ritardi nelle diverse fasi di sviluppo di un individuo.
Descritto per la prima volta nel 1940 da Hans Asperger, un pediatra viennese, il concetto di sindrome di Asperger derivava dai comportamenti autistici di ragazzi con intelligenza normale.
Poiché i sintomi sono come quelli dell’autismo, molti esperti lo consideravano una “forma più lieve di autismo“.
Sebbene abbiano quasi le stesse caratteristiche, il disturbo di Asperger è comparabilmente la forma meno grave di autismo.
Questa gravità dei sintomi è principalmente evidenziata dall’assenza di ritardi nel linguaggio perché i bambini che soffrono per la malattia sono leggermente colpiti quando si tratta delle loro capacità di comunicazione.
Il più delle volte, questi bambini hanno buone capacità linguistiche e cognitive.
Il disturbo, che si distingue anche per lo stesso tipo di anomalie dell’interazione sociale correlativa come nell’autismo, incarna anche un repertorio ristretto, convenzionale, incessante di attività e interessi.
Ma, a differenza delle persone che soffrono di autismo, le persone che soffrono di sindrome di Asperger non sperimentano un ritardo nello sviluppo cognitivo o un ritardo nel linguaggio.
A differenza dei bambini autistici che sono percepiti come indifferenti al mondo esterno, i bambini con Asperger sono più che disposti ad adattarsi e socializzare solo, semplicemente non sanno come.
Dal momento che non hanno idea di come interagire con gli altri, sono visti come individui socialmente imbarazzanti che non hanno la padronanza delle norme sociali.
A causa dell’assenza di empatia, queste persone di solito possono avere un contatto visivo limitato, apparentemente non attento in una conversazione e non sanno come usare i gesti.
Uno dei sintomi più comuni di un bambino che ha la sindrome di Asperger è il suo modo insolito di parlare.
Dal momento che hanno generalmente buone capacità linguistiche, è abbastanza evidente come il bambino usi il linguaggio in vari modi che di solito mancano di inflessione o lo fa in una sorta di cantilena.
Quando si tratta di inclinazione agli interessi, un bambino affetto da sindrome di Asperger tende ad essere ossessivo su un particolare argomento.
Sebbene il caso della sindrome di Asperger sia leggermente lieve rispetto all’autismo e a qualsiasi altro PDD, la minaccia potrebbe essere un po’ sottovalutata o sottovalutata.
La maggior parte degli esperti concorda sul fatto che c’è davvero una forte inclinazione che le anomalie continueranno nella fase successiva della vita della persona come nell’adolescenza e nella vita adulta.
È anche possibile che, man mano che la persona affetta dal disturbo invecchia, rappresenti caratteristiche individuali e occasionalmente episodi psicotici disturbanti.
A parte i comportamenti di tipo autistico, si può affermare che la persona affetta da Sindrome di Asperger è lui o mostra sintomi di compromissione del linguaggio, compromissione sociale caratterizzata da compromissione della comprensione sociale, peculiarità evidenti o “stranezze” o manierismi comportamentali.
Altri sintomi del disturbo di Asperger sono ritardi sociali con problemi di comunicazione non verbale, mancanza di spontaneità, movimenti motori goffi e scoordinati, interessi limitati e/o preoccupazioni insolite, routine o rituali ripetitivi e preoccupazione nel proprio mondo con la propria agenda